Rancangan Pengajaran Tahunan Ting.1

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Tahunan

Mata pelajaran Sejarah  Tingkatan 1

Penggal/ Minggu	Tema/Tajuk	Hasil Pembelajaran	Konsep/ Istilah	Cadangan Aktiviti Pembelajaran	Unsur dan Tingkah Laku Patriotisme
	Penggal 1
	Hari Persekolahan (5 Jan,2010)
Minggu 1	Minggu Orientasi
Minggu  2 dan 3 105m	SEJARAH DAN KITA a.  Kemahiran Sejarah i.  Definisi sejarah ii. Ciri-ciri sejarah iii.Sumber sejarah  iv.Kaedah       pengkajian      sejarah	Memahami kemahiran sejarah Aras 1 ·       Mendefinisikan istilah sejarah ·       Menyenaraikan ciri-ciri sejarah ·       Mentakrifkan dan memberi contoh sumber sejarah ·       Menyatakan kaedah pengkajian sejarah Aras 2 ·       Menggunakan istilah yang berkaitan dengan masa ·       Memberi contoh peristiwa-peristiwa bersejarah ·       Mengelaskan kaedah pengkajian sejarah Aras 3 ·       Mentafsir peristiwa sejarah ·       Mengelaskan sumber sejarah ·       Mengelaskan peristiwa sejarah dan bukan sejarah ·       Mengaplikasikan kemahiran sejarah dalam pengkajian sejarah	Rekon-struksi Abad Masa Arkeologi Alaf/Kurun Dekad Sejarawan Era Kronologi Purba Tafsiran	Kajian Teks:   Mencari definisi sejarah Perbincangan: Merumus definisi sejarah Peta Minda:   Ciri-ciri Sejarah Kajian Gambar: Sumber sejarah Catatan: (Kajian Sejarah Tempatan dilaksanakan secara Kerja Kursus dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 3)	Berbangga dengan warisan negara ·      Menghargai tinggalan sejarah
Minggu 4	b. Kepentingan sejarah i.    Tujuan ii.   Faedah	Memahami kepentingan sejarah Aras 1 ·        Menyenaraikan tujuan dan faedah mempelajari sejarah ·        Menyusun kejayaan-kejayaan negara yang menjadi kebanggaan kita Aras 2 ·        Membincangkan peristiwa bersejarah ·        Mengelaskan iktibar daripada peristiwa bersejarah tersebut Aras 3 ·        Mengilustrasikan suasana negara pada tahun 2020	Iktibar Peristiwa sejarah Cinta akan tanah air Keperiba-dian sesebuah masyarakat	Perbincangan: Ciri-ciri warisan bangsa	Bangga dengan sejarah negara ·      Melahirkan rasa bangga dan cinta akan tanahair
	Cuti Pertengahan  Penggal Pertama 13 Mac,2010 hingga 21 Mac,2010
	Hari Persekolahan (.04-.04)
Minggu 5 dan 6	1.   ZAMAN PRA-        SEJARAH DAN KEAGUNG-AN KESULTAN-AN MELAYU MELAKA 1.1 Zaman        Prasejarah a. Paleolitik b. Mesolitik c. Neolitik d. Zaman Logam	Mengetahui tahap perkembangan zaman prasejarah Aras 1 ·       Menyatakan tahap perkembangan zaman prasejarah ·       Melakar peralatan pada zaman prasejarah ·       Melabel lokasi penempatan zaman prasejarah Aras 2 ·       Membandingkan tahap-tahap zaman prasejarah dari segi petempatan, aktiviti ekonomi dan peralatan ·       Memberi sebab pemilihan gua sebagai tempat tinggal Aras 3 ·       Membuat inferens tentang keistimewaan zaman prasejarah	Prasejarah Paleolitik Mesolitik Neolitik Ahli arkeologi Petempatan awal Peralatan Kajian geologi Beliung	Kajian  Gambar/ Ilustrasi: Peralatan dan senjata Membina Garis Masa: Zaman prasejarah	Semangat gigih dan berdikari ·      Bekerja keras dan yakin diri
Minggu 7 dan 8 210m	1.2 Kerajaan-       kerajaan       awal di Asia      Tenggara     (Angkor, Champa, Funan, Srivijaya, Majapahit,  Chi Tu dan Kedah Tua) a) Kerajaan agraria dan kerajaan maritim - takrif - ciri-ciri - perkembangan b) Sistem pemerintahan dan pentadbiran kerajaan awal	Memahami kewujudan kerajaan-kerajaan awal di Asia Tenggara Aras 1 ·       Mendefinisikan konsep agraria, maritim dan pelabuhan entrepot ·       Mencirikan kerajaan agraria dan kerajaan maritim ·       Melabel lokasi kerajaan agraria dan kerajaan maritim ·       Memberikan contoh-contoh hasil pengeluaran ·       Memerihalkan sistem pemerintahan dan pentadbiran kerajaan awal Aras 2 ·       Membandingkan ciri-ciri kerajaan maritim dan agraria ·       Membincangkan kepentingan pelabuhan kepada kerajaan-kerajaan awal Aras 3 ·       Mengkaji sebab-sebab perkembangan kerajaan agraria menjadi kerajaan maritim ·       Memberi rasional kewujudan kerajaan awal di tepi-tepi sungai dan pesisiran pantai ·       Menjana idea tentang kewujudan sistem pentadbiran yang sistematik	Kerajaan agraria Kerajaan maritim Pelabuhan entrepot Perdagang-an antara kawasan Perdagang-an serantau Pusat pengum-pulan Pusat pengedaran barang Dasar perluasan kuasa dan wilayah Sistem pentadbiran	Membuat Carta:          Perbandingan antara kerajaan agraria dan kerajaan maritim	Kemegahan terhadap tamadun awal ·      Menghargai sumbangan tamadun awal kita
Minggu 9 105m Minggu 10	1.3 Zaman       Kesultanan       Melayu       Melaka a. Pengasasan Kesultanan Melayu      Melaka       i.  Kedatangan  Parameswara ii. Asal usul Melaka iii.Parameswara membina  Melaka	Mengetahui tentang kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka Aras 1 ·       Memerihalkan peristiwa pengasasan kesultanan Melayu Melaka ·       Menceritakan asal usul nama Melaka ·       Melakar perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka ·       Menyatakan kegigihan dan wawasan Parameswara Aras 2 ·       Menerangkan tindakan Parameswara dalam usaha membina Melaka ·       Membandingkan sejarah pengasasan Kesultanan Melayu Melaka berdasarkan pelbagai sumber Aras 3 ·       Membuat justifikasi pemilihan Melaka sebagai sebuah kerajaan ·       Membuat inferens tentang kepentingan sifat kepemimpinan dalam pembinaan Negara       UJIAN SELARAS PERTAMA        8Mac,2020 hingga 12 Mac,2010	Pengasasan Kesultanan Asal-usul Strategik Perairan Selat Melaka Pedagang asing Lagenda	Kajian Peta: Tunjuk arah perjalanan Parameswara hingga ke Melaka Simulasi: Pemilihan Melaka sebagai sebuah petempatan Melukis/ Ilustrasi: Keadaan Melaka sebagai kampung nelayan	Kemimpinan berwawasan ·      Berbangga dengan pemimpin yang berwibawa dan berwawasan Kegigihan untuk mencapai cita-cita ·      Berkeyaki-nan terhadap ciri-ciri kegemi-langan negara kita
Minggu 11 105m	b. Kegemilangan  Melaka  i. Sistem          pentadbiran -  Sistem Pembesar  Empat Lipatan	Menganalisis Sistem Pembesar Empat Lipatan di Melaka Aras 1 ·       Mendefinisikan konsep Pembesar Empat Lipatan ·       Melakar rajah Sistem Pembesar Empat Lipatan di Melaka ·       Memadankan jawatan dan peranan pembesar di Melaka Aras 2 ·       Membuktikan Sistem Pentadbiran Pembesar Empat Lipatan adalah sistematik Aras 3 ·       Membuat inferens tentang sistem Pembesar Empat Lipatan dengan sistem Jemaah Menteri sekarang	Sistem Pembesar Empat Lipatan Daulat Derhaka Tulah Kawasan pegangan Kawasan pemakanan Nakhoda Kiwi Syahbandar	Carta Aliran: Sistem pentadbiran Pembesar Empat Lipatan Melukis/ Ilustrasi: Kedudukan pembesar berempat di Melaka ketika menghadap sultan	Tanggungjawab bersama asas kegemilangan ·      Berbangga dengan sistem pentadbiran negara kita Kedaulatan negara kita ·      Berbangga dengan pemimpin yang berwibawa dan berwawasan
Minggu 12 dan 13 210m	ii.  Pusat  perdagangan -  Faktor    geografi   -  Faktor di Melaka (pentadbiran, kemudahan pela-buhan, cukai perdagangan, mata wang dan bahasa)	Memahami kegemilangan Melaka sebagai pusat perdagangan bertaraf dunia Aras 1 ·       Menyenaraikan faktor-faktor yang menyumbang ke arah kemunculan Melaka sebagai pusat perdagangan ·       Melakar peta yang menunjukkan negara dan barangan yang diperdagangkan di Melaka ·       Menyatakan peranan Syahbandar dalam memajukan perdagangan di Melaka Aras 2 ·       Membuktikan kepentingan faktor geografi dalam membantu Melaka menjadi pusat perdagangan ·       Mengaitkan kemajuan perdagangan di Melaka dengan peranan Pembesar Empatan Lipatan Aras 3 ·       Membandingkan sistem perdagangan di Melaka dengan sistem perdagangan sekarang ·       Menilai keberkesanan Undang-undang Laut Melaka dalam memajukan perdagangan di Melaka ·       Membahaskan kejayaan Melaka sebagai pusat perdagangan antarabangsa ·       Meramalkan kegemilangan Malaysia tahun 2020 berbanding kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka sebagai pusat perdagangan	Hubungan diplomatik Sistem Cukai Berkeuta-maan Lingua franca Pusat pertemuan pedagang Pertukaran angin monsun Cukai rasmi Kubu pertahanan Surat Kebenaran Entrepot Malakat	Kajian gambar: Pelabuhan Melaka Bercerita: - Pungutan cukai   di pelabuhan - Kemudahan   menyimpan   barang - Pengangkutan     barang Perbahasan: Melaka sebagai pusat perdagangan bertaraf dunia	Sistem perdagangan Melaka bertaraf dunia ·      Berkeya-kinan Malaysia Boleh
Minggu 14 dan 15. 210m	iii.Hubungan luar -   Hubungan Melaka dengan kerajaan Melayu yang lain (Hubungan dengan Pasai, Jawa, Siak dan Kampar) -   Hubungan Melaka dengan negara luar (Hubungan dengan China, Gujerat, Siam, Tanah Arab dan Ryukyu)	Mengetahui kepentingan menjalin hubungan diplomatik Aras 1 ·       Menjelaskan konsep hubungan diplomatik ·       Menyenaraikan kerajaan Melayu lain dan negara luar menjalinkan yang hubungan dengan Melaka ·       Memerihalkan bentuk hubungan Melaka dengan kerajaan Melayu lain dan negara luar Aras 2 ·       Menerangkan kepentingan Melaka menjalinkan hubungan luar ·       Membandingkan bentuk hubungan Melaka dengan kerajaan Melayu dan negara luar Aras 3 ·       Menilai kriteria yang diutamakan oleh Melaka dalam menjalinkan hubungan dengan negara luar ·       Membuat andaian keadaan negara tanpa hubungan luar	Hubungan diplomatik Negeri taklukan Negeri naungan Negeri setaraf Ufti Kerajaan Melayu sezaman Perutusan sembah dan salam	Perbincangan: Bentuk dan kesan hubungan luar Melakar peta: Hubungan Melaka dengan kerajaan Melayu yang lain dan negara luar	Kematangan dalam hubungan diplomatik ·      Bertindak dengan bestari
Minggu  16 dan17 210m	iv.Penyebaran Islam -  Perkembangan      Islam -  Melaka sebagai      pusat    penyebaran    Islam -  Cara Melaka     menyebarkan         Islam ke negara lain di Asia Tenggara	Mengetahui Keunggulan Melaka sebagai pusat penyebaran Islam Aras 1 ·       Menceritakan kedatangan Islam ke Melaka ·       Menyenaraikan faktor-faktor perkembangan agama Islam di Melaka ·       Menceritakan peranan Melaka dalam proses Islamisasi di Asia Tenggara ·       Melakar peta penyebaran Islam di Kepulauan Melayu Aras 2 ·       Membandingkan teori-teori kedatangan Islam ke Melaka ·       Menghubungkaitkan kegiatan perdagangan dengan penyebaran Islam ·       Membincangkan keberkesanan Islamisasi di Melaka Aras 3 ·       Menilai usaha-usaha kerajaan menerapkan nilai-nilai Islam di Malaysia ·       Menjana idea tentang peranan Malaysia dalam memartabatkan Islam di peringkat antarabangsa	Wahyu Ulama Mufti Sufi Kadi Serambi Makkah Mubaligh Pendakwah Ilmu tasawuf Fikah Alam akhirat Fardhu Haji	Bercerita Latar belakang kedatangan Islam ke Melaka Kajian Peta: Penyebaran Islam di Asia Tenggara Buku Skrap: Gambar seni reka masjid	Keunggulan Melaka sebagai pusat penyebaran Islam ·      Taat kepada Tuhan ·      Toleransi beragama
Minggu 18 dan 19 210m	v. Pusat kegiatan intelektual -  Peranan istana sebagai pusat kegiatan intelektual -  Peranan pemerintah vi. Perluasan      kuasa      -  Cara perluasan    kuasa       -  Peranan        pemimpin      -  Kesan perluasan kuasa	Menghargai ilmu dalam kehidupan Aras 1 ·       Mendefinisikan konsep intelektual ·       Menyenaraikan peranan istana sebagai pusat intelektual ·       Menyatakan peranan bahasa Melayu sebagai bahasa lingua franca ·       Menamakan hasil kesusasteraan Melayu pada zaman Kesultanan Melayu Melaka Aras 2 ·       Mengkategorikan hasil penulisan zaman Kesultanan Melayu Melaka ·       Membuktikan berlakunya penambahan huruf dalam tulisan jawi untuk disesuaikan dengan bahasa Melayu ·       Membincangkan peranan pemerintah dalam usaha memperkembangan kegiatan intelektual Aras 3 ·       Membuat justifikasi tentang peranan istana sebagai pusat kegiatan intelektual ·       Membincangkan usaha-usaha kerajaan dalam memartabatkan Bahasa Melayu Menghargai perjuangan dan jasa pemimpin Aras 1 ·       Mendefinisikan istilah perluasan kuasa ·       Menyenaraikan cara-cara perluasan kuasa ·       Melakar dan melabel empayar Melaka ·       Menyatakan peranan pemimpin dalam meluaskan kuasa ·       Menerangkan kesan perluasan kuasa Melaka Aras 2 ·       Membandingkan perluasan kuasa pada zaman pemerintahan Sultan Muzaffa Syah dan Sultan Mansur Syah ·       Menjelaskan keberkesanan cara perluasan kuasa Melaka Aras 3 ·       Membahaskan peranan dan sumbangan Tun Perak dalam perluasan kuasa Melaka ·       Mengulas kewajaran perluasan kuasa hari ini	Pusat kegiatan intelektual Karya saduran Islam Didaktik Salasilah Islamisasi Taklukan Naungan Empayar	Lawatan: Replika istana Melaka Perbincangan: Istana raja sebagai pusat kegiatan intelektual Perbahasan: Melaka sebagai pusat perkembangan intelektual Melabel Peta: Kawasan Empayar Melaka Perbincangan: Kepentingan kedaulatan negara	Kegemilangan pusat kegiatan intelektual di Melaka ·      Menghargai ilmu dalam kehidupan Bahasa Melayu sebagai lingua franca ·      Mendaulat-kan Bahasa Melayu Kecemerlangan kepemimpinan ·      Menghargai jasa dan perjuangan tokoh negara Pemikiran strategik ·      Bertindak dengan bestari Kesetiaan kepada negara ·      Melahirkan perasaan setia kepada raja dan negara
Minggu 20	PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 24 Mei,2010 hingga 27 Mei,2020
	HARI WESAK 28 Mei,2010
	CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2010 5 Jun,2010 hinggaq 20 JUN,2020
	HARI  PERSEKOLAHAN PENGGAL KE DUA BERMULA 21 Jun,2010 hingga 19 November,2010
Minggu 21,22 dan 23 210m	c. Kemerosotan     Melaka  i. Kepemimpinan ii. Pentadbiran iii.Perpaduan iv.Peralatan     perang v. Kedatangan   Portugis - Sebab    kedatangan - Serangan ke   atas Melaka	Memahami sebab-sebab kemerosotan Melaka Aras 1 ·       Memerihalkan kemerosotan Kesultanan Melayu Melaka ·       Menyatakan sebab kedatangan Portugis ke Melaka ·       Menyenaraikan sebab kekalahan Melaka di tangan Portugis ·       Menggambarkan serangan Portugis ke atas Melaka Aras 2 ·       Membincangkan kepentingan perpaduan masyarakat Melaka ·       Membandingkan peralatan perang yang digunakan oleh Melaka dan Portugis Aras 3 ·       Mengulas ungkapan “Negara Malaysia Tanggungjawab Kita” ·       Merasionalisasikan kepentingan sistem pertahanan dalam mengekalkan kedaulatan negara ·       Menerangkan kepentingan kesetiaan kepada raja dan negara	Askar upahan Berkubu Pertahanan	Kajian Gambar Serangan Portugis ke atas Melaka Main Peranan: Perpecahan di kalangan Pembesar	Bersedia berkorban untuk bangsa dan negara ·      Amanah dalam mem-pertahankan negara Menjana keperkasaan bangsa kita ·            Meng-amalkan perpaduan bagi mengelak-kan per-pecahan
Minggu  24,25 dan 26 315m	2.   KESULTANAN       MELAYU MENJADI       ASAS KERAJAAN       KERAJAAN MASA KINI 2.1 Johor       menegak-       kan semula       kewibawaan       Kesultanan       Melayu       Melaka a. Pengasasan      kerajaan          Johor i.   Penerusan waris Kesul-tanan Melayu j.   Johor ii. Kebangkitan       Acheh iii.Persaingan Johor dengan Acheh dan Portugis	Memahami peranan Johor menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka Aras 1 ·       Menyatakan kesan kejatuhan Melaka ·       Menceritakan usaha-usaha menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka ·       Menceritakan mengenai pengasasan Empayar Johor ·       Mengetahui lokasi ibukota Kerajaan Johor ·       Menyatakan sebab-sebab kebangkitan Acheh ·       Menyenaraikan kuasa-kuasa yang terlibat dalam Perang Tiga Segi Aras 2 ·       Menghubungkaitkan Kerajaan Johor, Acheh dan Melaka dalam Perang Tiga Segi ·       Membincangkan kedudukan tanah jajahan Melaka selepas kejatuhan Melaka ·       Menjelaskan kegigihan dan keberanian pemimpin untuk mendapatkan semula Melaka Aras 3 ·       Mengupas sebab pihak Johor dan Melaka tidak pernah bekerjasama untuk menentang Portugis ·       Mentafsir kekuatan Kota A Famosa dalam pertahanan Portugis	Warisan Perang Tiga Segi Pengasas Tanah jajahan Kawasan taklukan	Bercerita: Pengasasan Kerajaan Johor Usaha mengembalikan kedaulatan Melaka Melabel Peta: Perang Tiga Segi	Bersikap cekal dan tabah ·      Keberanian dan ketabah-an dalam perjuangan ·      Mengamal-kan sikap tidak ber-putus asa
Minggu27 dan 28 210m	Kesultanann Johor mengukuhkan  ketuanan Melayu  i.  Pusat       perdagangan ii. Perkembangan     persuratan Melayu	Mengetahui tentang kegemilangan Kerajaan Johor Aras 1 ·       Menyenaraikan faktor-faktor yang menyumbang kepada kebangkitan Johor sebagai pusat perdagangan ·       Memerihalkan keadaan pelabuhan Johor ·       Menyenaraikan hasil penulisan zaman kegemilangan kerajaan Johor Aras 2 ·       Menghuraikan peranan Johor sebagai pusat kegiatan ekonomi serantau ·       Membincangkan peranan Johor sebagai pusat keilmuan Aras 3 ·       Mencetuskan idea-idea baru ke arah menerus-kan kegemilangan Kesultanan Melayu Johor	Salasilah Pelabuhan entrepot Persuratan Pusat keilmuan	Kajian gambar: Pelabuhan Riau Perbincangan: Sumbangan karya penulisan zaman kegemilangan kerajaan Johor	Kegemilangan warisan Kesultanan Melayu ·      Menyanjungi dan memelihara warisan Kesultanan Melayu ·      Menghargai warisan karya agung bangsa kita
Minggu 29 dan 30 210m Minggu 31	c. Kemerosotan     kerajaan Johor i.  Perebutan kuasa ii. Penglibatan       Bugis dalam       pemerintahan     Johor iii.Pengaruh     Syarikat Hindia Timur Belanda	Memahami kemerosotan Kerajaan Johor Aras 1 ·       Memerihalkan perebutan kuasa yang menyebabkan kemerosotan kerajaan Johor ·       Menceritakan penglibatan Bugis dalam pemerintahan Johor ·       Menceritakan tentang Perang Johor -Jambi ·       Menyatakan pengaruh Syarikat Hindia Timur Belanda di Johor Aras 2 ·       Menghuraikan peranan Bugis dalam Kerajaan Johor ·       Menerangkan tindakan pemerintah untuk mengurangkan pengaruh Bugis di Johor Aras 3 ·       Mewajarkan tindakan Raja Sulaiman meminta bantuan Bugis untuk mengembalikan takhta Johor                UJIAN SELARAS 2     16 Ogos,2010 hingga 20 OGOS,2010	Perebutan takhta Merampas kuasa Campur tangan	Perbincangan: Faktor yang membawa kemerosotan Johor Kepentingan perpaduan untuk kestabilan negara	Taat dan setia kepada negara ·      Berwaspada terhadap anasir yang boleh merosakkan negara Kepentingan perpaduan ·      Mengamal-kan sikap bersatupadu
Minggu 32,33 dan 34 315M	2.2 Latar  bela-       kang pem-       bentukan       kerajaan-       kerajaan          Melayu a. Kerajaan-kerajaan Mela-yu yang tua i.  Kedah ii. Pahang iii.Perak b. Kerajaan-kera-jaan Melayu yang baru i.  Terengganu ii. Kelantan iii.Selangor iv.Negeri Sembilan	Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu Aras 1 ·       Menceritakan asal-usul nama kerajaan-kerajaan Melayu ·       Menceritakan pengasasan kerajaan-kerajaan Melayu yang tua dan kerajaan Melayu yang baru ·       Menyatakan lokasi kerajaan-kerajaan Melayu Aras 2 ·       Menghubungkait kerajaan-kerajaan Melayu dari aspek pengasasan Aras 3 ·       Merasionalkan asal-usul nama kerajaan-kerajaan Melayu	Naungan Ufti Demokrasi	Perbincangan: Latar belakang pembentukan kerajaan-kerajaan Melayu yang tua dan kerajaan-kerajaan Melayu yang baru Kajian Buku Teks: Asal usul nama kerajaan Melayu yang tua dan kerajaan Melayu yang baru Melabel Peta: Kerajaan-kerajaan Melayu yang tua dan kerajaan Melayu yang baru Buku Skrap Bendera negeri Jata negeri Lambang negeri	Kebanggaan terhadap warisan kita ·      Menghargai warisan budaya negeri-negeri Melayu Keunikan kerajaan-kerajaan Melayu ·      Berbangga dengan kepelbagaian warisan sejagat negara
Minggu 35,36 dan 37 315m	2.3 Warisan       Kesultanan       Melayu a. Sistem peme-rintahan dan pentadbiran  i. Negeri-negeri Melayu ii. Negeri Sembilan b. Sistem     Perundangan i.   Undang-undang tidak bertulis -   Adat Temeng-gung -   Adat Perpatih ii. Undang- Undang      bertulis c. Kegiatan          ekonomi i.   Sara diri -    bercucuk       tanam -    menangkap      ikan -    mengumpul      hasil hutan ii. Perlombongan iii.Kraftangan iv.Percukaian v. Perdagangan - mata wang - timbangan dan    sukatan - pengangkutan d. Sosiobudaya i.  Struktur    masyarakat       Melayu        tradisional      -  Susun lapis          masyarakat          dan fungsinya ii. Gaya hidup      golongan     bangsawan dan golongan rakyat iii.Kegiatan sosiobudaya     masyarakat Melayu      tradisional -  Kegiatan           masa lapang -  Karya          persuratan -  Kesenian          rakyat        -  Adat resam -  Pendidikan	Memahami sistem pentadbiran negeri-negeri Melayu Aras 1 ·       Mendefinisikan konsep daulat dan tulah ·       Menyenaraikan ciri-ciri yang mengukuhkan daulat ·       Menamakan alat-alat kebesaran negeri-negeri Melayu ·       Mengumpul maklumat tentang peranan pembesar di peringkat jajahan dan daerah ·       Menceritakan peranan pemimpin agama dan magis ·       Menerangkan peranan Ketua Penggawa dan Ketua Kampung ·       Membina struktur pentadbiran Kerajaan-Kerajaan Melayu dan Negeri Sembilan ·       Memerihalkan sistem pentadbiran Negeri Sembilan Aras 2 ·       Membandingkan sistem pentadbiran Kerajaan Melaka dan Negeri Sembilan ·       Menghubungkaitkan konsep daulat dengan pengukuhan kuasa sultan Aras 3 ·       Membuktikan kewujudan amalan demokrasi dalam Adat Perpatih ·       Menghubungkaitkan sistem pemerintahan dengan  keamanan dan kemajuan negara Memahami Sistem Perundangan Kerajaan Melayu Aras 1 ·       Menceritakan tentang latar belakang Adat Temenggung dan Adat Perpatih ·       Menyatakan prinsip-prinsip Adat Temenggung dan Adat Perpatih ·       Menyenaraikan prinsip-prinsip yang terkandung dalam Hukum Kanun Melaka, Undang-undang Laut Melaka, Undang-undang 99 Perak, Undang-undang Pahang, Undang-undang Kedah dan sistem perundangan di Kelantan Aras 2 ·       Membandingkan prinsip-prinsip Adat Temenggung dan Adat Perpatih ·       Membandingkan undang-undang adat dengan undang-undang bertulis Aras 3 ·       Menghuraikan kepentingan sistem perundangan dalam menjamin kesejahteraan hidup bermasyarakat Mengetahui tentang kegiatan ekonomi di Negeri-negeri Melayu Aras 1 ·       Mendefinisikan konsep sara diri ·       Mengumpulkan maklumat tentang kegiatan perlombongan, kraftangan dan perdagangan ·       Menyatakan jenis peralatan yang digunakan dalam menjalankan kegiatan ekonomi ·       Memberi contoh jenis matawang yang digunakan ·       Menyatakan sistem cukai yang diperkenalkan ·       Menamakan sistem timbangan dan sukatan ·       Menamakan jenis pengangkutan Aras2 ·       Menerangkan peranan sungai sebagai nadi perkembangan ekonomi ·       Mengelaskan tentang jenis matawang yang digunakan di Tanah Melayu ·       Menerangkan kegunaan hasil perlombongan Aras 3 ·       Menilai peranan matawang dalam perkembangan ekonomi ·       Membuat inferens kraftangan sebagai warisan kebudayaan bangsa Memahami tentang sosiobudaya masyarakat Melayu tradisional Aras 1 ·         Menyatakan susun lapis masyarakat Melayu tradisional ·         Menyenaraikan peranan setiap susun lapis masyarakat ·         Menceritakan gaya hidup golongan bangsawan dan rakyat jelata ·         Menyenaraikan kegiatan masa lapang ·         Menyatakan contoh karya persuratan ·         Mengumpul maklumat tentang kesenian rakyat dan adat resam ·         Menyatakan jenis pendidikan masyarakat Melayu tradisional Aras 2 ·         Menjelaskan struktur susun lapis masyarakat Melayu ·         Membandingkan kegiatan masa lapang golongan bangsawan dengan rakyat jelata Aras 3 ·         Menerangkan amalan hidup bermasyarakat untuk kesejahteraan ·         Membandingkan kegiatan masa lapang masyarakat Melayu tradisional dengan masyarakat hari ini	Daulat Jajahan Golongan magis Kuasa mutlak Susun lapis pembesar Unit politik Luak Suku/waris Buapak Perut Pembaha-gian pusaka Undang-undang bertulis Undang-undang tidak bertulis Undang-undang Adat Kanun Prinsip dalam sistem perun-dangan Sara diri Bebas cukai kuala Cukai labuh batu Sistem serah Sistem kerah Meramu Golongan Pemerintah Golongan Diperintah Golongan Merdeheka Golongan Hamba Golongan Bangsawan Golongan Rakyat	Pengurusan grafik: Sistem pentadbiran Negeri-negeri Melayu dan Negeri Sembilan Membina Peta Minda: Sistem perundangan di negeri-negeri Melayu Perbincangan Berkumpulan: Kepentingan undang-undang Membina Peta Minda: Jenis-jenis kegiatan ekonomi tradisional Kajian Gambar: Mata wang tradisional Perbincangan Kumpulan: Peranan golong-an pemerintah dan diperintah. Golongan bang-sawan dan rakyat jelata. Pengurusan Grafik: Membandingkan gaya hidup Go-longan bangsa-wan dan rakyat Simulasi: Murid bermain congkak Tayangan Video: Upacara kemangkatan dan pertabalan. Kesenian tradi-sional Melayu. Membuat Buku Skrap: Kegiatan masa lapang	Kepatuhan kepada undang-undang dan pentadbiran ·      Mematuhi peraturan dan undang-undang Berbangga dengan warisan negara ·      Menghargai sistem perun-dangan tradisi Kegigihan berusaha meningkatkan kemakmuran negara kita ·      Berbangga dengan bumi kita yang bertuah ·      Berbangga dengan kebolehan, keupayaan dan kreatif kita ·      Berusaha meningkat-kan kebolehan, keupayaan dan kreativiti Ketinggian nilai budaya bangsa ·      Menghargai dan mengamal-kan tradisi budaya bangsa Bersatu dan berharmoni menjamin kesejahteraan bersama ·      Sentiasa bersatu-padu dalam sesebuah masyarakat
Minggu 38 dan 39 210m	2.4 Sarawak dan             Sabah a.  Latar belakang sejarah Sarawak dan Sabah -  Pertalian Sara-wak dan Sabah      dengan Kesul-tanan Brunei          dan Kesul-tanan Sulu b. Keadaan  masyarakat -  Kumpulan etnik dan            petempatan c.  Kegiatan      sosiobudaya -   Cara hidup dan budaya (pendidikan, peraturan, ke-senian, adat resam, agama dan kepercayaan) d. Kegiatan ekonomi -  Sara diri -  Perlombongan -  Perdagangan -  Sistem pertuka-ran barang -  Eksport (sagu, sarang burung, dan timun laut)	Mengetahui tentang latar belakang sejarah dan masyarakat Sarawak dan Sabah Aras 1 ·       Menceritakan pertalian sejarah Sarawak dan Sabah dengan Kesultanan Brunei dan Sulu ·       Menyenaraikan kumpulan etnik di Sarawak dan Sabah ·       Menyatakan lokasi petempatan kumpulan etnik di Sarawak dan Sabah ·       Menceritakan cara hidup dan budaya kumpulan etnik di Sarawak dan Sabah ·       Menyenaraikan jenis kegiatan ekonomi di Sarawak dan Sabah Aras 2 ·      Menghubungkaitkan kawasan petempatan kumpulan etnik di Sarawak dan Sabah dengan cara hidup, budaya dan kegiatan ekonomi Aras 3 ·      Membuktikan kewujudan budaya bermuafakat dalam kehidupan masyarakat Sarawak dan Sabah ·      Menjelaskan dengan contoh kewujudan kepelbagaian budaya yang menunjukkan keistimewaan masyarakat Malaysia ·      Menghuraikan tamu ke arah perpaduan di Sabah	Kesultanan Kuasa autonomi Etnik Animisme Sara diri Pertanian pindah Tamu	Melorek dan Melabel Kawasan: Petempatan kumpulan etnik di Sarawak dan Sabah di atas peta Kajian Gambar: Petempatan kumpulan etnik di Sarawak dan Sabah Perbincangan Kumpulan: Kegiatan ekonomi penduduk Sarawak dan Sabah	Semangat bermasyarakat ·      Memanfaat-kan masa lapang Permuafakatan mengukuhkan negara kita ·      Mengamal-kan hidup bersatu padu Kekayaan warisan budaya Malaysia ·      Menghargai keindahan dan warisan budaya Malaysia Kepelbagaian kegiatan ekonomi menjamin kesejahteraan rakyat ·      Sentiasa memajukan ekonomi negara
Minggu 40,41,42 dan 43	PECUTAN TERAKHIR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN  DAN LATIH TUBI M,ENJAWAB SOALAN PEPERIKSAAN
	Peperiksaan Akhir Tahun
Minggu 40	PECUTAN TERAKHIR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Minggu 41	ULANGKAJI DAN LATIH TUBI
Minggu 42 da 43	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN  BERMULA  1 November,2010 hingga12 November,2010-01-09
Cuti Akhir Tahun

Disediakan oleh;